segunda sesión asincrónica

21 – 28 de septiembre de 2022

Bienvenida/o a la segunda sesión asincrónica del taller “Gestión institucional de aprendizaje colaborativo internacional en línea en América Central”, el cual tiene como objetivo sensibilizar y capacitar a gestores universitarios en el diseño y operación de un programa para el aprendizaje colaborativo internacional en línea, COIL por sus siglas en inglés, desde la perspectiva de las políticas institucionales de internacionalización de las IES y con enfoque en el proceso de internacionalización del currículo. El taller se llevará a cabo en modalidad virtual, con una metodología teórico-práctica que implicará la utilización de plataformas digitales y la interactividad de los participantes, así como el trabajo en equipo, sincrónico y asincrónico. Realizando dos sesiones de trabajo sincrónicas de 3 horas cada una, 6 horas en total, adicionado con sesiones asincrónicas y trabajo en equipo, en línea. La segunda sesión asincrónica se desarrollará del 21 al 28 de septiembre de 2022, en donde debe cumplir con las siguientes actividades:

1. ver el video “What is COIL? de la florida international university

Video COIL (Florida International University)

Enlace original: https://global.fiu.edu/coil/

2. ver el video “Trabajo colaborativo” de la Universidad Veracruzana

Video “Trabajo colaborativo” (VIC Universidad Veracruzana)

Enlace original: https://www.uv.mx/celulaode/video/VICCOIL-IT.mp4

3. Propuesta de programa COIL por equipos. Identificación de elementos para el diseño de un curso COIL, con base en la oferta abierta

Esperar el comunicado de su tutor

Constancia. Los participantes se comprometen a realizar todas las actividades y asistir a todas las sesiones para obtener una constancia que será emitida por el CSUCA y OBREAL Global. También tendrán la posibilidad de integrarse al equipo de diseño y de facilitadores para el curso piloto COIL que se realizará durante el primer semestre de 2023.

instructores

Ángel Fernández

Universidad Veracruzana

Brenda Elizabeth Galaviz

Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES)

Marcela Maldonado

Universidad de Granada