Fortaleciendo a las universidades africanas para el desarrollo sostenible: Obreal modera un diálogo clave en la Cumbre QS África
Obreal se complace en contribuir al fortalecimiento de las universidades africanas liderando un Diálogo Interregional clave en la Cumbre QS África. Más concretamente, la Coordinadora Sénior de Políticas de Educación Superior de Obreal, Marina Larrea, moderó la mesa redonda titulada "Diálogo interregional en educación superior para reforzar el papel de las universidades como agentes de innovación, integración y desarrollo sostenible".
Este esfuerzo se alinea con el pilar de acción de Diálogo Interregional de Políticas Públicas de Obreal. Facilitar debates significativos sobre desafíos globales urgentes e intereses compartidos es, de hecho, un elemento central de nuestra misión.

Empoderar a las universidades africanas y a su juventud
La Cumbre QS África tiene como objetivo empoderar a la juventud africana mediante “la integración del emprendimiento, las competencias del futuro y la inteligencia artificial/la tecnología en la educación para un futuro sostenible”. La idea subyacente es que solo a través de la educación África puede liberar el potencial de su población, aprovechar el poder de la tecnología y construir las bases de una prosperidad duradera.
Obreal está comprometida a trabajar con África para fortalecer a sus universidades y generar diálogos que promuevan la cooperación y el desarrollo. De hecho, el Segundo Diálogo Interregional sobre Educación Superior y Desarrollo de Obreal se celebró en Addis Abeba, Etiopía.

Próximo evento: la Cumbre QS Américas
Tras la Cumbre QS África, Obreal se sumará a líderes globales en la Cumbre QS Américas. En esta edición —que se celebrará los días 3 y 4 de octubre en Ciudad de México—, las personas participantes explorarán cómo las universidades pueden afrontar los crecientes desafíos de nuestro tiempo, entre ellos la salud mental, la innovación pedagógica y la sostenibilidad ambiental.
La cumbre se centrará en cómo la educación superior puede adaptarse a cambios rápidos como la integración de la inteligencia artificial y la incertidumbre económica, al tiempo que prepara al estudiantado para el futuro del trabajo.
