Programa Julio Cotler

Ideas jóvenes para democracias más sólidas y resilientes

Sobre el Programa Julio Cotler

El Programa Julio Cotler, lanzado en 2024 con motivo del 20.º aniversario de Obreal, rinde homenaje al profesor Julio Cotler (1932–2019), figura intelectual clave en los primeros años de la institución. Convencido del potencial transformador de la educación superior para enfrentar las desigualdades sociales, su legado inspira el espíritu de esta iniciativa.

El programa pone en el centro la participación de la juventud en el fortalecimiento de la democracia y su resiliencia, promoviendo el pensamiento crítico y el debate informado. A través de la producción de conocimiento y del apoyo a prácticas orientadas a fortalecer ese pensamiento crítico, busca contribuir a que nuevas generaciones discutan y proyecten respuestas frente a los desafíos contemporáneos que enfrentan las democracias en América Latina.

EDICIÓN 2026

El Programa Julio Cotler ofrece un espacio para la reflexión crítica, el intercambio académico y la creación de comunidad.

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CÓMO FUNCIONA EL PROGRAMA

El Programa Julio Cotler de Obreal es un proceso estructurado y colaborativo que acompaña a jóvenes investigadores e investigadoras desde una idea inicial hasta la presentación pública y la difusión en acceso abierto de su trabajo.

El programa impulsa la circulación de pensamiento basado en evidencia sobre desigualdad, educación y democracia, y promueve el diálogo entre investigadores, activistas, estudiantes avanzados y actores de políticas públicas, con el propósito de contribuir al fortalecimiento de la democracia en América Latina y el Caribe.

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Convocatoria y presentación de propuestas: Obreal invita a jovenes investigadores e investigadoras, jóvenes activistas y personas trabajando en organizaciones sociales y políticas a presentar propuestas orientadas a comprender y abordar desafíos contemporáneos vinculados con la desigualdad social, la educación y el fortalecimiento de la democracia. Las propuestas deben ser claras en su enfoque, relevantes para el debate público y sólidas en términos metodológicos.

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Selección, Mentoría y Revisión: Un comité académico selecciona un conjunto de propuestas e invita a los autores a desarrollarlas en un artículo, ensayo o proyecto en curso. Durante esta etapa, Obreal proporciona espacios de retroalimentación para fortalecer la calidad analítica, el enfoque metodológico y la coherencia y consistencia de los argumentos.

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Reconocimiento, Difusión y Acceso Abierto: Los trabajos mejor valorados reciben apoyo financiero y se publican en línea en acceso abierto. Además, todos los participantes seleccionados son invitados a participar en actividades de intercambio y debate con expertos internacionales.

Más allá de los resultados individuales, el valor central del programa reside en la construcción de comunidad, promoviendo una red de investigadores emergentes comprometidos con la reflexión sobre la democracia a través del diálogo y la colaboración.

El Programa Julio Cotler está dirigido a jóvenes de América Latina y el Caribe que se encuentran en una etapa inicial de su trayectoria académica o profesional.

Está especialmente orientado a:

Estudiantes avanzados y recién graduados interesados en desarrollar sus primeros ensayos o textos académicos.
Investigadores en etapas iniciales de su carrera y académicos emergentes.
Activistas y profesionales de políticas públicas comprometidos con temas de democracia, educación y desigualdad social.

El programa está concebido como un espacio de acompañamiento, aprendizaje y fortalecimiento de capacidades, orientado a jóvenes que están dando sus primeros pasos en la escritura académica y la investigación, o bien en el trabajo político y social, en el marco de los debates y desafíos contemporáneos de la democracia en América Latina.

El Programa Julio Cotler articula reconocimiento, intercambio entre pares y apoyo financiero, con un compromiso sostenido con el diálogo, la colaboración y la circulación de conocimientos.

En cada edición, el programa distingue los trabajos más destacados desarrollados por sus participantes, otorgando un reconocimiento especial y asegurando su publicación en acceso abierto. Estos premios buscan incentivar el rigor y la calidad, valorar el esfuerzo sostenido a lo largo del proceso y fortalecer la dimensión colectiva del programa.

Martín Benavides

Ex Ministro de Educación de Perú y actual Director del IIPE-UNESCO

Adrián Bonilla

Ex Secretario General de FLACSO y ex Secretario de Educación de Ecuador, actual Director Ejecutivo de la Fundación EU-LAC

Flavia Freidenberg

Universidad Nacional Autónoma de México

Beatriz Padilla

University of South Florida e Instituto Universitario de Lisboa – ISCTE-IUL

Maria Herminia Tavares de Almeida

Universidade de Sao Paulo, Brasil

Patricia Ames

Instituto de Estudios Peruanos Pontificia Universidad Católica del Perú

Ricardo Cuenca

Universidad Nacional Autónoma de México

Eduardo Dargent

Pontificia Universidad Católica del Perú

Catalina Romero

Pontificia Universidad Católica del Perú

Patricia Salas

Ex Ministra de Educación de Perú | Universidad San Agustín de Arequipa

Marcos Novaro

Investigador del CONICET de Argentina y profesor de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad de Bologna sede Buenos Aires

Andrés Malamud

Profesor de la Universidad de Lisboa y de la Universidad de Bologna sede Buenos Aires

ARTÍCULOS PREMIADOS

El Programa Julio Cotler destaca y difunde artículos sobresalientes desarrollados en cada edición, contribuyendo a los debates regionales e internacionales sobre la democracia, la educación y la desigualdad social.

Los artículos seleccionados de ediciones ya finalizadas se publican en línea con acceso abierto una vez concluido el proceso académico.

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