Nuevas iniciativas conectan retos locales con soluciones interregionales
Esta semana Obreal lanzó oficialmente dos nuevos proyectos de cooperación internacional cofinanciados por la Comisión Europea. El objetivo de ambos es mejorar la educación superior tanto en los países de América Latina donde se implementarán como en Europa. Uno de ellos se centra en crear un modelo educativo innovador diseñado para dar respuesta a los retos locales, mientras que el otro tiene como objetivo apoyar una transición verde y digital en universidades con campus antiguos o situadas en regiones periféricas.
EmpSocial: una solución a problemas locales
El proyecto EmpSocial busca desarrollar un nuevo modelo educativo que se aleje de la enseñanza puramente teórica, fomentando que los estudiantes trabajen con actores locales para identificar soluciones a problemas reales de sus comunidades.
De este modo, el proyecto no solo crea nuevas oportunidades para estudiantes universitarios indígenas, sino que también garantiza que las iniciativas desarrolladas tengan un impacto tangible en las comunidades locales. Y este impacto no se limita a América Latina: el objetivo es que este modelo innovador e intercultural se adopte también en las universidades europeas.

PulseC: una apuesta para mejorar el uso de energías renovables y las infraestructuras digitales
A través del proyecto PulseC, Obreal formará y asesorará a profesorado y estudiantes de universidades cubanas en materia de consumo energético e infraestructuras, con el objetivo de desarrollar soluciones prácticas para hacer frente a los retos derivados de la crisis climática y de los cortes de suministro eléctrico que afectan con frecuencia a las universidades.
Aunque el proyecto se llevará a cabo en Cuba, sus efectos se extenderán mucho más allá del contexto local. Los aprendizajes sobre cómo garantizar servicios digitales cuando el suministro energético es inestable, cómo reducir el consumo sin comprometer la calidad o cómo integrar energías renovables en campus antiguos serán muy valiosos para las universidades europeas, especialmente aquellas situadas en regiones periféricas o con infraestructuras de campus envejecidas.
Un proyecto oportuno, estrechamente alineado con las prioridades del Global Gateway de la Unión Europea, PulseC realizará una contribución tangible al avance de la agenda de la transición verde en la educación superior.
Al combinar la innovación social con la transición verde y digital, estos dos proyectos demuestran cómo la educación superior puede contribuir a sociedades más inclusivas, sostenibles e interconectadas, tanto en América Latina como en Europa.

