The Interregional Dialogue on Education and Development between Latin America, the Caribbean and Africa was held in Buenos Aires, Argentina, from 28 to 31 March.

El Diàleg Interregional sobre Educació i Desenvolupament entre l’Amèrica Llatina, el Carib i l’Àfrica es va celebrar a Buenos Aires, Argentina, del 28 al 31 de març.

Aquest esdeveniment, organitzat per Obreal Global en col·laboració amb el Ministeri d’Educació de la República Argentina i amb el suport de la Unió Africana, va reunir representants d’alt nivell de les diferents regions implicades en aquest diàleg, incloent-hi representants governamentals de l’Amèrica Llatina i el Carib, així com representants de la Unió Africana, com ara el ministre d’Educació de l’Argentina, Jaime Perczyk; el comissari d’Educació, Ciència, Tecnologia i Innovació de la Unió Africana, Mohammed Belhocine; el ministre d’Educació d’Antigua i Barbuda, Daryll Matthew; el director d’Educació i Cooperació del Ministeri d’Ensenyament Superior, Recerca i Innovació del Senegal, Olivier Sagna; el sotssecretari d’Educació d’Hondures, Jaime Rodríguez; el secretari general de l’Associació d’Universitats Africanes, Olusola Oyewole; i el secretari de Política Universitària de l’Argentina, Oscar Alpa, entre d’altres.

El primer dia de l’esdeveniment va tenir lloc a la Universidad Nacional del Noroeste de Buenos Aires – UNNOBA –, concretament a l’Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales.

El primer debat es va celebrar en aquest espai i es va centrar en «Educació, seguretat alimentària i desenvolupament», i va ser conduït per Elizabeth Kleinman, responsable de sistemes agroalimentaris sostenibles de la FAO; Aleandra Scafati, presidenta de la Fundació Ecomujeres; i Jimena Estrella, experta en innovació i desenvolupament d’OBREAL Global, i moderat per Virginia Pasquinelli, directora de l’Escuela de Ciencias Agrarias Naturales y Ambientes de la UNNOBA.

El debat va anar precedit d’una presentació de Olusola Oyewole, secretari general de l’Associació d’Universitats Africanes, sobre «L’agenda de desenvolupament de l’Àfrica: Visió 2063 i els reptes per a les universitats africanes en relació amb la salut i la seguretat alimentària».

El primer dia del diàleg interregional va finalitzar amb una presentació institucional de la UNNOBA a càrrec del seu rector, Guillermo Tamarit.

El segon dia va tenir lloc a la seu del Ministeri d’Educació de l’Argentina, el Palacio Sarmiento, on Andrea García, secretària de Cooperació Educativa i Accions Prioritàries de l’Argentina, va donar la benvinguda a tots els participants.

Mohammed Belhocine, comissari d’Educació, Ciència, Tecnologia i Innovació de la Unió Africana, va obrir la primera taula de debat amb una presentació titulada «Cooperació Sud-Sud / Àfrica, Amèrica Llatina i el Carib. Reptes i oportunitats».

Tot seguit, es va celebrar un diàleg intergovernamental que va reunir els ponents següents: Daryll Matthew, ministre d’Educació, Esports i Indústries Creatives d’Antigua i Barbuda; Oscar Alpa, secretari de Política Universitària de l’Argentina; Jaime Rodríguez, sotssecretari d’Educació d’Hondures; Olivier Sagna, director d’Educació i Cooperació del Ministeri d’Ensenyament Superior, Recerca i Innovació del Senegal; Alberto Armindo Tonela, director nacional de Planificació, Estudis i Cooperació del Ministeri d’Educació de Moçambic; Román García Báez, assessor del Ministeri d’Ensenyament Superior de Cuba; Rui Oppermann, director de Relacions Internacionals de la CAPES (Brasil); Enrique Mammarella, president del Consell Interuniversitari Nacional de l’Argentina; Carlos Greco, vicepresident del Consell Interuniversitari Nacional de l’Argentina; Olusola Oyewole, secretari general de l’Associació d’Universitats Africanes; Boaventura Aleixo, rector de la Universidade Licungo (Moçambic); i Dinesh Bhatia, ambaixador de la República de l’Índia a l’Argentina. La taula rodona va ser moderada per Óscar Domínguez, president d’ENLACES.

Aquest debat d’alt nivell va anar seguit de la signatura del Memoràndum d’Entesa entre el Ministeri d’Educació de la República Argentina i la Comissió de la Unió Africana.

Aquest acord de cooperació té com a objectiu establir les bases per a la cooperació mútua en l’àmbit de l’educació i reforçar les relacions de cooperació i desenvolupament entre l’Argentina i la Unió Africana.

This cooperation agreement provides for various actions, including the exchange of best practices in the field of technical and vocational education and training, mutual technical assistance in regional integration processes and university cooperation, the development and implementation of joint research projects and the granting of scholarships for the training of human resources.

Després d’aquest acte, tots els participants d’aquest diàleg interregional es van traslladar a la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), on Wail Benjelloun, president honorari de la Unió d’Universitats Mediterrànies, va introduir el debat sobre recerca i desenvolupament. El debat va ser conduït per Rui Oppermann (CAPES, Brasil), Ana Franchi (CONICET, Argentina) i Carlos Greco, rector de la UNSAM, i moderat per Pablo Beneitone, expert en polítiques d’educació superior d’Obreal Global.

El segon dia va finalitzar amb la presentació institucional de la universitat amfitriona, la UNSAM, a càrrec del seu rector, Carlos Greco.

El darrer dia d’aquest esdeveniment interregional va tenir lloc a la Universidad Nacional de Hurlingham amb un nou debat, aquesta vegada sobre educació, treball i desenvolupament. El panell va estar format per Gerardo Marchesini, director executiu de l’Institut Nacional d’Educació Tecnològica del Ministeri d’Educació de l’Argentina; Silvia Martínez, professora del Seminari d’Educació i Treball del Màster en Política Educativa de la UNAHUR; Carlos De Feo (CONADU); Daniel Ricci (FEDUN) i Walter Merkis (FATUN), i va ser moderat per Wail Benjelloun (UNIMED).

L’esdeveniment va concloure amb un debat sobre les perspectives de la cooperació educativa i el desenvolupament des del Sud, amb la participació de Olusola Oywole (AAU), Santiago Cafiero (Ministeri d’Educació de l’Argentina), Mohamed Belhocine (Unió Africana) i Jamie Perczyk (ministre d’Educació de l’Argentina).

Finalment, Nicolás Patrici, director d’Estratègia i Desenvolupament d’Obreal Global, va presentar les conclusions d’aquest important esdeveniment.

«És responsabilitat dels diferents Suds reconèixer-se mútuament. Reconstruir camins i ponts, retrobar-nos en passats, dolors i reptes compartits, per tal de transformar-los en somnis, realitats i aspiracions de futur […]. En aquests dies en què ens hem trobat en llengües i tradicions diferents, ha quedat clar que és hora d’afrontar els discursos homogenitzadors que, sota l’adjectiu “global”, dilueixen la riquesa de la nostra diversitat i s’allunyen de les vides concretes i materials de la nostra ciutadania […] que el desenvolupament està íntimament lligat a l’educació i que, per tant, els actors que el promouen han de ser considerats com alguna cosa més que simples centres educatius. […] que el desenvolupament està íntimament lligat a l’educació i que els actors que el promouen han de ser considerats com alguna cosa més que centres de generació de coneixement, més que centres d’ensenyament i aprenentatge: han de ser considerats pel que són, agents fonamentals del desenvolupament. […] Això només es pot fer a través d’accions concretes. I això requereix polítiques públiques que articulin i financin agendes comunes de recerca, docència, cooperació internacional i desenvolupament que donin suport a nous coneixements, a noves maneres de fer, que permetin a la nostra ciutadania pensar críticament sobre noves alternatives. Que facin possible el desenvolupament.»