El Segon Diàleg Interregional sobre Educació i Desenvolupament a Amèrica Llatina, Àfrica i el Carib va reunir finalment més de 200 representants d’educació superior de 54 països . Representants governamentals, ambaixadors, rectors i directors d’organismes de cooperació de països d’Àfrica, Amèrica Llatina, Amèrica del Nord i Europa es van citar a la seu de la Unió Africana a Addis Ababa, Etiòpia, durant tres dies d’intens treball i networking.
El Comissari d´Educació, Ciència, Tecnologia i Innovació de la Comissió de la Unió Africana, Mohammed Belhocine, va inaugurar l’esdeveniment emfatitzant la importància d’abordar els reptes dels sistemes educatius, assegurant que l’educació està intrínsecament vinculada a la pobresa, la salut i la governança. També la Ministra de Ciència, Tecnologia i Educació del govern colombià, Yesenia Olaya , va destacar en la sessió inaugural l’interès de Colòmbia per “ construir ponts de coneixement i cooperació que ens permetin enfrontar junts els reptes del desenvolupament sostenible, la justícia social i la prosperitat compartida “.
La presidenta de CAPES, Denise Carvalho, va agrair l’organització de l’esdeveniment celebrant que la presència de representants de més de 50 països demostra que hi ha interès a incrementar la cooperació sud-sud . Per la seva banda, el Director d’Estratègia d’OBREAL, Nicolás Patrici, va destacar la importància que els governs tant dels diferents nords com dels diferents suds vegin l’educació com una eina radical per al desenvolupament .
Sessions plenàries, seminaris i activitats paral·leles al II Diàleg Interregional sobre Educació i Desenvolupament
L’esdeveniment, organitzat per la Unió Africana, el Ministeri d’Educació del Brasil i OBREAL, es va dividir en diferents activitats destinades a fomentar la cooperació i el diàleg entre les diferents regions i representants presents. Per a fer-ho, vam organitzar diferents taules amb participants de diferents països durant el primer dia. Així, es van exposar diferents sistemes educatius, es va debatre sobre les prioritats en educació i desenvolupament i es van analitzar oportunitats de finançament entre d’altres.
Però més enllà d’aquestes sessions plenàries, i com a resposta a la petició durant el primer Diàleg Interregional de “passar a l’acció”, també vam organitzar sessions de treball temàtiques . D’aquesta manera, durant el segon dia, els participants van triar en quines sessions temàtiques participar per aprofundir en els temes següents:
- Implicació de les institucions en el desenvolupament sostenible
- Educació i formació tècnica i professional
- Seguretat alimentària i salut
- Digitalització per a la inclusió
- Energia, canvi climàtic i desenvolupament sostenible
- Formació del professorat d’educació bàsica
Finalment, durant el tercer i el darrer dia de l’esdeveniment, vam dur a terme una sèrie d’activitats paral·leles per treballar conjuntament en qüestions rellevants. Concretament es van fer tres activitats. En una es va debatre la possibilitat de crear un equip Àfrica, Amèrica Llatina i Europa en matèria d’educació superior per augmentar la seva qualitat i impacte de forma conjunta. En una altra es van analitzar i discutir accions per fomentar polítiques que impulsin la igualtat de gènere a la ciència i les institucions d’ensenyament superior. I en una tercera activitat es va treballar en la construcció de sistemes de formació resistents per al futur del treball.
Objectius complerts i una nova cita per al 2025
Durant l’esdeveniment vam aconseguir complir molts dels objectius que ens vàrem marcar en un inici: involucrar socis dels diferents nords, acordar prioritats, compartir experiències… en definitiva, continuar avançant en un diàleg polític fonamental per generar un marc comú de treball.
En aquest sentit, des d’OBREAL seguirem centrats a avançar per aquest camí amb accions concretes, col·lectives i solidàries. De fet, durant l’esdeveniment la Ministra de Ciència, Tecnologia i Innovació del Ministeri de Colòmbia, Yesenia Olaya, va anunciar que Colòmbia albergarà el 2025 la tercera edició d’aquest Diàleg Interregional sobre Educació i Desenvolupament a Amèrica Llatina, Àfrica i el Carib.
Des d’OBREAL agraïm la confiança del govern colombià i celebrem l’interès i la rebuda que generen aquests diàlegs. Amb la mirada posada ja a Colòmbia 2025 ens posem a treballar per avançar en els eixos prioritaris establerts a Addis Ababa.
