Aprenentatge flexible, ocupabilitat i digitalització: Rabat acull el seminari SPHERE sobre el futur de les microcredencials

Obreal, com a coordinadora de l’SPHERE (Support for Higher Education Reform Experts), juntament amb el soci EUA, organitza un seminari temàtic titulat «La fi dels títols? Microcredencials, competències i ocupabilitat», que tindrà lloc a Rabat (Marroc) els dies 2 i 3 de juny de 2025. Acollit per la Universitat Internacional de Rabat i facilitat per l’Oficina Nacional Erasmus+ i l’equip marroquí d’HERE, l’esdeveniment forma part d’una sèrie d’activitats de formació i diàleg que l’SPHERE impulsa per a la Unió Europea (finançadora de la iniciativa SPHERE) als països socis de la UE. Les microcredencials continuen sent una oportunitat estimulant i alhora un repte per a l’educació superior, així com un pilar clau de l’Espai Europeu d’Educació i de les estratègies de desenvolupament de competències als països socis. El seminari promourà:

  • Comprensió dels darrers desenvolupaments i marcs de política europea en relació amb les microcredencials en l’educació superior, i establir paral·lelismes amb els avenços als països socis de la UE;
  • Aportacions de la indústria i del sector privat sobre les microcredencials per a l’aprenentatge al llarg de la vida i el desenvolupament de competències, així com les expectatives que tenen envers les institucions d’educació superior;
  • Avaluació de les expectatives de l’estudiantat d’educació superior pel que fa a l’ocupabilitat i el paper que hi poden tenir les microcredencials;
  • Avaluació de les microcredencials en relació amb l’aprenentatge centrat en l’estudiant i l’ocupabilitat, així com les implicacions per al disseny curricular i les relacions entre universitat i indústria;
  • Situació de les microcredencials en relació amb les estratègies de digitalització de les universitats.

Més de 70 participants hi assisteixen procedents de 18 països del veïnatge de la UE (Àfrica del Nord, Balcans Occidentals, Partenariat Oriental i Àsia Central), així com experts de la UE del Grup de Seguiment de Bolonya, d’ENQA i de la Unió Europea d’Estudiants.