Durant el primer semestre de 2021, el Capítol Sud-amèrica d’OBREAL Global va treballar en el disseny i implementació d’una sèrie d’estratègies de recollida de dades sobre tendències en la internacionalització del currículum i la digitalització a Amèrica del Sud. Les associacions de rectors i universitats de Brasil (ANDIFES), Xile (CRUCH), Colòmbia (ASCUN) i Mèxic (ANUIES), l’Associació d’Universitats del Grup de Montevideo amb el suport tècnic de la Universidad de Mar del Plata a Argentina, la Universidad Veracruzana de Mèxic i la secretaria ObreAL Global de Barcelona va dur a terme una sèrie d’activitats a Perú, Colòmbia, Argentina, Xile, Uruguai, Brasil i Mèxic per tal d’aprendre sobre les tendències en la internacionalització del currículum i la digitalització en institucions d’educació superior a Amèrica del Sud i Mèxic.
Del treball realitzat i de l’anàlisi de les tendències, es van extreure una sèrie de conclusions i es van identificar diverses necessitats de desenvolupament de capacitat en institucions d’educació superior de la regió. Així, aquesta sèrie de webinars i tallers organitzats pel capítol sud-americà d’OBREAL Global té com a objectiu presentar, discutir i posar en perspectiva global i interregional les principals tendències en la internacionalització del currículum i la digitalització de l’aprenentatge a Amèrica del Sud, així com oferir un espai de formació per a les institucions de la regió que van participar en els exercicis que el capítol sud-americà va dur a terme.