Llançament del Programa Julio Cotler
L’educació superior com a instrument per reduir les desigualtats socials i construir les bases institucionals dels sistemes democràtics: el llançament del Programa Julio Cotler
Obreal posa en marxa el Programa Julio Cotler, una iniciativa que té com a objectiu oferir una plataforma a veus emergents. Amb aquesta finalitat, el programa s’adreça a joves estudiants universitaris —que es troben en l’últim any d’estudis de grau o que s’han graduat en els darrers dos anys— de totes les disciplines. Això inclou investigadors, activistes i responsables de polítiques públiques que encara no han publicat cap article en una revista amb revisió per parells o en una col·lecció de llibres.
Dues convocatòries separades de sol·licituds
El llançament del Programa Julio Cotler es divideix en dues convocatòries diferents. Una està dissenyada específicament per a participants del Perú, país d’origen de Julio Cotler, mentre que l’altra s’adreça a participants de la resta de l’Amèrica Llatina o a membres universitaris d’Obreal.
El públic objectiu de cada programa és diferent, però la metodologia és la mateixa: tots els participants han de presentar un resum de no més de 400 paraules que descrigui la seva idea o tesi principal i com contribueix a la reducció de les desigualtats socials i a la construcció de les bases institucionals dels sistemes democràtics.
Un comitè d’experts seleccionarà entre 15 i 20 resums. Els autors d’aquests resums seran convidats a redactar un article ampliat d’unes 8.000 paraules que es debatrà en un taller-conferència. Dos d’aquests articles rebran un premi econòmic de 2.000 € cadascun i es publicaran en línia perquè siguin accessibles a tothom.
La convocatòria de sol·licituds s’obre el 20 de febrer de 2024 i es tanca el 15 de maig de 2024.
Julio Cotler, la principal figura intel·lectual de la primera etapa d’Obreal
Obreal posa en marxa el Programa Julio Cotler en el marc del seu 20è aniversari. Julio Cotler (1932–2019) va ser la principal figura intel·lectual de la primera etapa de l’associació (2004–2007).
La trajectòria professional de Julio Cotler va estar vinculada a l’educació des dels seus inicis, com a mestre d’educació primària a Huarochirí durant la dècada de 1950, mentre realitzava el treball de camp per a la seva llicenciatura en antropologia. La convicció que l’educació superior pot contribuir a reduir la desigualtat social va ser central en la vida i l’activitat intel·lectual de Julio Cotler, orientada, en una perspectiva més àmplia, al debat i l’afirmació de la democràcia i a la construcció de les institucions polítiques i socials necessàries per dotar-la d’una base sòlida.